Кафедра педагогики

Кафедра педагогики основана 1 сентября 1966 года в результате разделения кафедры педагогики и психологии МГПИИЯ, созданной 1 октября 1948 года, на два самостоятельных структурных  подразделения. Первым заведующим кафедрой педагогики стал кандидат педагогических наук, доцент И.И. Колбаско. В разные годы кафедру возглавляли проф. Р.С.Пионова,  доц. А.Х.Рычагов, доц. Н.П.Баранова,  доц. Л.В. Симончик, доц. Т.Е. Карпович, доц. И.И. Рыжикова, доц. В.В. Пашкевич. В настоящее время руководителем кафедры является проф. В.А. Капранова.

На кафедре педагогики работают 16 преподавателей, в том числе 3 доктора  педагогических наук и 11 кандидатов наук. Высокий научный потенциал кафедры позволяет ей обеспечивать чтение лекций и проведение семинарских занятий по курсам «История педагогики», «Педагогика»,  «Основы педагогики», «Современные технологии воспитания», «Основы педагогического мастерства», а также целому ряду спецкурсов по актуальным проблемам педагогики. Преподаватели кафедры осуществляют руководство учебной и производственной практиками студентов.

Ежегодно на кафедре педагогики выполняют свои исследования в рамках курсовых и дипломных работ более 150 студентов. При кафедре открыта магистратура и аспирантура. Студенческим научным работам, подготовленным под руководством преподавателей кафедры, ежегодно присваиваются  I,  II и III категории на Республиканском конкурсе.

Высокий научный потенциал профессорско-преподавательского  состава кафедры позволяет качественно выполнять научные исследования. В настоящий момент  ведутся исследования по темам: «Формирование социально-профессиональной компетентности выпускника лингвистического вуза в процессе педагогической подготовки», «Формирование политической культуры студентов в современных условиях».

Преподавателями кафедры опубликовано свыше 30 монографий и учебных пособий.

Кафедра педагогики  выступает  в качестве оппонирующей организации на диссертационные исследования по педагогическим специальностям.

При кафедре работает  педагогический клуб, деятельность которого направлена на  создание условий для  личностной и профессиональной самореализации  будущих специалистов.

Кафедра  имеет три филиала, созданных на базе гимназии № 5  г. Минска, гимназии №  2 г. Орши, Минского государственного Дворца детей и молодежи, сотрудничает со школами республики, оказывает научно-методическую помощь в обеспечении преемственности педагогического образования. Одним из приоритетных направлений работы кафедры является руководство инновационной деятельностью в учреждениях образования - экспериментальных и инновационных площадках  Министерства образования Республики Беларусь

• Спецкурсы по педагогике

Учебная работа

Дисциплины кафедры

№ п/п	Название дисциплины	Шифр специальности	Факультет	Курс	Семестр
1	2	3	4	5	6
1	Педагогика	1-21 06 01 – 01 «Современные иностранные языки» (Преподавание)	Английского, испанского, немецкого, французского языков	2	3 - 4
2	Педагогика (заочное)	1-02 03 08  «Иностранный язык (английский язык)», 1-02 03 08  «Иностранный язык (немецкий язык)», 1-02 03 08  «Иностранный язык (французский язык)»,	Английского,  немецкого, французского языков	2-3	4 - 5
3	История педагогики	1-21 06 01 – 01 «Современные иностранные языки» (Преподавание)	Английского, испанского, немецкого, французского языков	1	1
4	История педагогики (заочное)	1-02 03 08  «Иностранный язык (английский язык)», 1-02 03 08  «Иностранный язык (немецкий язык)», 1-02 03 08  «Иностранный язык (французский язык)»,	Английского,  немецкого, французского языков	1	1
5	Основы педагогики	1-23 01 02 Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций	Факультет межкультурных коммуникаций	2	4
6	Основы педагогики	1-21 06 01 Современные иностранные языки (Перевод)	Переводческий факультет	2	4
7	Основы педагогики	1-21 06 01 Современные иностранные языки (Перевод)	Переводческий факультет (иностранное отделение)	2	3
8	Современные технологии воспитания	1-21 06 01 – 01 «Современные иностранные языки» (Преподавание)	Английского, испанского, немецкого, французского языков	3	6
9	Основы методологии научного исследования	1-21 06 01 – 01 «Современные иностранные языки» (Преподавание)	Английского, испанского, немецкого, французского языков	4	7
10	Спецкурс по педагогике	1-21 06 01 – 01 «Современные иностранные языки» (Преподавание)	Английского, испанского, немецкого, французского языков	2	4
11	Основы педагогического мастерства	1-02 03 08  «Иностранный язык» (с указанием языка)	Английского, немецкого, французского языков	3	6

 

• Учебно-методические материалы для самостоятельной работы